Физика - гимнастика для ума
Основной задачей курса является создание целостного представления о физике как науки и о взаимосвязи физики с другими научными дисциплинами. Предметное содержание физики будет рассмотрено через призму общенаучных и философских понятий. Курс поможет развить физическое и общенаучное мышление.
Содержание курса:
1. Цели изучения школьного курса физики. Умственное развитие учащихся как приоритетная цель.
2. Реализация принципа предметности.Введение к курсу и введение к его основным разделам. Целостное представление учебного предмета в виде концептуальной схемы. Функции концептуальной схемы. Концептуальные схемы разделов механика, термодинамика, электричество. Учебная карта как представление аспекта изучения учебного предмета. Основные и производные физические величины. Отношение как способ получения производных величин.
3. Реализация принципа опосредованности умственной деятельности. Понятие операции, способа, метода, приема умственной деятельности. Уровни и содержание методологических знаний.
4. Операциональный уровень. Сравнение, распознавание, выведение следствия (и другие формально-логические операции). Планирование, организационные действия, математические и т.п. операции.
5. Предметно-специфический уровень. В механике: перенос силы вдоль линии ее действия, сложение и разложение векторов, графические методы решения и т.п. В электричестве: соединение или разъединение точек с одинаковым потенциалом и т.д. В оптике: построение дополнительных лучей и проч.
6. Уровень общенаучной методологии.
Основные методологические понятия: абстракция, аддитивность, аксиома, алгоритм, анализ, атрибут, вероятность, взаимодействие, вид и род, вещь, закон, идея, идеализация, изменение, иерархия, информация, качество, количество, константность, концепция, объект и предмет, объяснение, определение, отношение, парадокс, поведение, понятие, противоречие, синтез, свойство, связь, система, символ, состояние, структура, факт, элемент.
Общенаучные методы: аналогии, аналитический, генетический, дедукции, индукции, классификации, моделирования, наблюдения, от противного, приведение к нелепости, системный , теоретический, мысленного эксперимента.
Принципы: дополнительности, обратимости, сохранения, симметрии.
Категории: абсолютное и относительное, внутреннее и внешнее, необходимость и случайность, причина и следствие, явление и сущность.